20.1
Published onSegún las autoridades nacionales ambientales se han desarrollado Planes de Inclusión Social (PISO) en el marco de distintos proyectos GIRSU. Estos planes contemplan la realización de censos a recuperadores/as, instancias de capacitación, conformación de mesas de trabajo y entrega de elementos de protección personal (EPP). Asimismo, se avanzó en la ejecución de tres Centros Ambientales con plantas de separación e instalaciones complementarias, como espacios de cuidado infantil para hijos e hijas de recuperadores/as en edad preescolar, ubicados en las localidades de Formosa, Concordia y Villa María. Además, se ha planificado e iniciado la implementación de nuevos PISO en los siguientes proyectos: GIRSU Santiago del Estero – La Banda: planificación y lanzamiento; GIRSU Luján: continuidad de su implementación, incluyendo censos a recuperadores del basural, recuperadores urbanos y mapeo de rutas de recolección informaL; GIRSU General Alvarado: planificación inicial y reuniones con actores municipales y recuperadores/as; se realizó un censo junto al equipo de Ambiente provincial.
En paralelo, se encuentran en desarrollo los PISO de proyectos en etapa de diseño ejecutivo en diversos territorios: Chascomús; Comarca Andina de Chubut (Lago Puelo, El Hoyo, Cholila, Epuyén y El Maitén); Costa Atlántica de la Provincia de Buenos Aires (Madariaga, Villa Gesell, Pinamar, Mar Chiquita); Región Pico Truncado, Caleta Olivia y Las Heras (Santa Cruz); Tierra del Fuego (Ushuaia, Tolhuin y Río Grande); Consorcio Reconquista (Santa Fe); Región 10 del Chaco (Resistencia, Puerto Vilelas, Barranqueras y Fontana); Departamentos Unión y Marcos Juárez (Córdoba); Región Llanos Norte (La Rioja); Región Norte II (Salta); Aluminé (Neuquén); San Rafael (Mendoza) y San Luis capital.
Programa Argentina Recicla https://www.argentina.gob.ar/sites/default/files/evaluacion_del_programa_argentina_recicla_30_sep_2023.pdf
Informe 2022 y 2023 ReNaTEP (Registro Nacional de Trabajadores de la Economía Popular)
https://www.argentina.gob.ar/sites/default/files/2022/04/informe_-_renatep_-_abril_2022.pdf